IGREJINHA INVESTE NA SAÚDE BUCAL DAS CRIANÇAS COM PROJETO INOVADOR NAS ESCOLAS

Igrejinha está colhendo resultados expressivos com a implementação do Projeto de Saúde Bucal no contexto do Programa Saúde na Escola (PSE). A iniciativa, desenvolvida pela Secretaria Municipal de Saúde em parceria com a rede municipal de ensino, tem como objetivo promover hábitos saudáveis de higiene bucal entre os alunos da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental.

O projeto começou com foco nas turmas de 1º ano do Ensino Fundamental, onde foi identificada uma alta taxa de cáries não tratadas. A partir desse diagnóstico, as ações foram ampliadas para outras faixas etárias, incluindo as crianças do maternal, que apresentaram uma redução de 85% na prevalência de cárie após as intervenções, e para as turmas do Pré, onde voltou-se a observar um aumento nos casos.

Além da prevenção, o projeto fortalece o vínculo entre as escolas e as Equipes de Saúde da Família (ESF), garantindo o acompanhamento contínuo das crianças e o encaminhamento dos casos que exigem tratamento especializado. Os atendimentos realizados nas unidades de saúde também demonstraram melhora significativa no comportamento das crianças durante os procedimentos odontológicos, resultado do acolhimento e da abordagem lúdica e educativa nas escolas.

As atividades são desenvolvidas diretamente nas escolas e incluem momentos lúdicos, avaliação clínica individual, escovação supervisionada, aplicação de flúor e encaminhamento para tratamento nas ESFs, quando necessário. O uso de materiais pedagógicos, como fantoches e personagens, facilita a abordagem e o engajamento das crianças.

Com apoio de kits de higiene, materiais específicos e o envolvimento das equipes escolares, o projeto também estimula o protagonismo dos professores e cuidadores como multiplicadores das boas práticas de saúde.

Com ciclos periódicos de avaliação, educação e prevenção, o projeto segue firme, priorizando as faixas etárias com maior vulnerabilidade. A meta é manter o acompanhamento contínuo das crianças, do maternal até os anos iniciais do ensino fundamental, ampliando cada vez mais o impacto positivo dessa iniciativa.